les points forts sont : l’approche qualitative de type sociologique, la communication autour du programme d’études, approche pluridisciplinaire ;
les points faibles sont : La période choisie pour les mesures de bruit et de pollution atmosphérique, les échantillons (leur représentativité, en particulier leur taille, et leur composition) et la méthode de mesure (le facteur temps et la durée).